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Une expérimentation d’enseignement intégré

Poursuivant la recherche d’un enseignement scientifique et technologique rénové, se situant dans le sillage de La main à la pâte, des collèges volontaires, accompagnés par l’Académie des sciences et l’Académie des technologies, en expérimentent avec souplesse une approche intégrée, centrée sur l’investigation et le développement de l’esprit scientifique.